3月9日,電力運營職工培訓基地,翻頁筆的光點劃過屏幕,“對開裂的屏式過熱器管段宏觀形貌進行檢查……”臺下,來自各項目部的檢修骨干盯著投影,紙面的檢修規(guī)范與現(xiàn)場爐膛隱患精準對接,在這一刻對上了號。

“這種磨損形態(tài),必須重點查。”
火力發(fā)電企業(yè)機組非停事故中,鍋爐“四管”泄漏造成機組非停的比重一直居高不下,也因此成為檢修攻堅的重中之重。主講人徐飛將檢修現(xiàn)場的實拍畫面與煤種數(shù)據(jù)、吹灰頻次等運行參數(shù)一一對應——每一次吹灰?guī)淼臒釠_擊、每一種煤種對管壁的磨損差異,都被還原成課堂上的線索。哪段管排容易吹損、哪片區(qū)域受煙氣渦流影響最大,不再靠老師傅的模糊經(jīng)驗,而是有了可追溯的判據(jù)。學員提交的《重點檢查部位與判斷要點》手冊,這些來自一線思考的沉淀,將上傳至自主搭建的“等檢數(shù)字化管控平臺”,成為可查詢、可追溯的系統(tǒng)資產(chǎn)——下一次鉆進爐膛的人,手里就有了一張更準的作戰(zhàn)圖。
近年來,電力運營持續(xù)開展鍋爐“四管”防磨防爆的技術管理與培訓,推動智能檢測手段與現(xiàn)場治理深度融合。應用相控陣檢測、電磁超聲技術正在從實驗室走向爐膛,過去靠肉眼看不見、手感摸不出的隱患,逐漸有了數(shù)據(jù)的“眼睛”,一步步邁向智慧檢修,為業(yè)主創(chuàng)造出實實在在的高附加值。
“感覺不算數(shù),數(shù)據(jù)說了算。”
在電力運營各專業(yè)技能人才培養(yǎng)的課堂上,這句話不是口號,而是貫穿始終的鐵律。近年來,電力運營火電維保業(yè)務穩(wěn)中有進,儲能、新能源版圖不斷延伸,各專業(yè)技能人才的缺口隨之顯現(xiàn)。“生產(chǎn)現(xiàn)場需要什么,訂單班就培養(yǎng)什么”成為與各院校合作育人的關鍵思路。目前,累計培養(yǎng)輸送150余名專業(yè)人才,其中98名優(yōu)秀學員通過實習考核后正式留用。“不要小看五絲,現(xiàn)場多少故障就是這小小的偏差造成的。”陜西省技術能手、電力運營內(nèi)訓師陳濤站在一旁,目光如尺。“訂單班”老師由電力運營全國技術能手、陜西省技術能手等技術骨干和內(nèi)訓師手把手授課,推行“師徒結對+項目歷練”雙培養(yǎng)模式,學員入職后即配備經(jīng)驗豐富的專屬導師,全程跟蹤指導、精準賦能,優(yōu)先安排參與春季等檢、機組檢修等項目,讓學員在實戰(zhàn)中見世面、長本領,實現(xiàn)校企協(xié)同、定向育才、精準賦能。
“學習的勁頭,被15個小組帶了起來。”
安全,是電力檢維修行業(yè)不可逾越的底線。而在電力運營,這道底線的守護者,正從注冊安全工程師的備考課堂上批量走出。學習的勁頭,是從注冊安全工程師培養(yǎng)學習小組開始燃起來的。由專班牽頭,“通關上岸”“礪劍安全”等15個小組相繼成立,每個組標配一名組長、一名監(jiān)督員,職責分明,節(jié)奏緊湊。群里每天打卡,進度公開透明,誰在堅持、誰需要推一把,一目了然。到了周末,有人自發(fā)約起會議室,幾個人圍著真題較勁,討論聲此起彼伏。單科通過的,有獎勵;全科通過的,組長和監(jiān)督員也能分享成果。想偷懶時,有人拽著;卡住了,群里問一句,總有人接茬回應。不知不覺,“要我學”變成了“大家一起學”。有時夜里十點多,小組群里還在刷題打卡,隔著屏幕都能感受到那股熱乎勁兒。新能源事業(yè)部騰飛學習小組的馬卿博,2025年一次通過4科考試,拿下注冊安全工程師資格證書。他翻開手機里的成績統(tǒng)計,笑著說:“現(xiàn)在專班已經(jīng)有7個人過了兩科,1個人過了三科,大家奔著終點,越學越有勁!”
春季等級檢修的大幕已經(jīng)拉開。從防磨防爆的精準判據(jù),到訂單班的毫厘精度,再到注安師備考的深夜燈火……這個春天,電力運營人正以“滿格”的電量、飽滿的熱情,在各自崗位上精進不輟,用實干為機組安全穩(wěn)定運行筑牢根基。